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L’élève explique ce qu’il comprend et les étapes qui le bloquent. L’enseignant guide la recherche avec des questions et des corrections expliquées. L’objectif est de comprendre la démarche, puis de la réutiliser dans un nouvel exercice.
Le bilan diagnostique de la première séance aide à choisir les priorités. Les notions sont décomposées, les erreurs sont reprises et des rappels invitent à mobiliser ce qui a déjà été travaillé. Indiquez le chapitre, la matière et le niveau pour préparer l’échange.
Avant le cours, convenez des modalités de connexion avec l’équipe. Préparez vos questions, votre cours et les exercices concernés. Les horaires affichés dans l’agenda sont ceux de la Guadeloupe : vérifiez le décalage si vous vous trouvez en métropole.
Préparons le premier échange
Parlons de vos besoins et des premières priorités.
Nous contacterVos questions
Oui. Le bilan peut se faire dans une salle virtuelle individuelle, sans restriction géographique. Les modalités de rendez-vous et de connexion sont convenues avec vous.
Vous pouvez utiliser le formulaire de contact sans compte. La création d’un compte parent sert ensuite à consulter les cours et à gérer les réservations.